REPÚBLICA DOMINICANA - Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples, año 2007
ID del Estudio | DOR-ONE-ENHOGAR-2007-2 |
Año | 2007 |
País | REPÚBLICA DOMINICANA |
Productor(es) |
Oficna Nacional De Estadística Departamento de Encuestas |
Financiamiento | Presupuesto Nacional Oficina Nacional de Estadística - ONE - Apoyo Financiero Banco Interamericano de Desarrollo - BID - Apoyo Financiero (parcial) |
Metadatos | Descargar DDI Descargar RDF |
Creado el | 26 Dec, 2013 |
Última modificación | 26 Dec, 2013 |
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Procesamiento de datos
Edición de datos
El procesamiento se inició el 25 de octubre del 2007 y culminó el 31 de enero del 2008. El equipo estuvo constituido por un encargado de la entrada de datos, miembro del equipo del Departamento de Encuestas, una asistente de control y 12 digitadores. El período de trabajo era de lunes a sábado.
El programa de entrada de datos fue realizado en el paquete CSPro y elaborado por una consultora internacional de amplia experiencia en estos temas.
Se hizo una doble digitación de todos los cuestionarios con el fin de controlar los errores de digitación.
La depuración de datos, consistió en análisis de frecuencias, tabulaciones cruzadas de variables relacionadas entre ellas, análisis de valores extremos. Las inconsistencias encontradas en las bases de datos fueron verificadas con los cuestionarios, lo que permitió recuperar buena parte de información y detectar que aún con doble digitación no se evita por completo los errores.
Las inconsistencias más críticas detectadas fueron la relación entre la edad y la fecha de nacimiento por un lado, y por otro entre el nivel y año de educación más alto alcanzado y el nivel y año de matrícula efectuado en el periodo lectivo 2006-2007. En el primer caso se hicieron recuperaciones relacionando la asistencia escolar, la relación de parentesco, En el segundo caso se empleó un control de los años más altos de estudio considerando la edad y la diferencia entre años y niveles aprobados. Otros problemas grandes encontrados tuvieron relación con el tipo de moneda y las cantidades en lo referente a las remesas.
La codificación estuvo limitada a las menciones de las alternativas “otros” que tuvieran cierta significación, pues casi todo el cuestionario tenía las preguntas preguntas pre codificadas.
Otros procesamientos
El trabajo de campo se llevo a cabo de acuerdo a la siguiente organización:
Equipo de trabajo
• Jefe de operaciones. Tuvo a su cargo la planificación y control del trabajo de campo a nivel nacional, a su vez trazará pautas claras y precisas a los supervisores.
• Coordinador. Tuvo a su cargo la supervisión y control del trabajo de campo en las provincias asignadas a su responsabilidad. Comunicará las pautas generales en forma clara y precisa a los supervisores y velará por el buen desempeño de todo el equipo encomendado a su responsabilidad.
• Supervisor: Fueron los responsables de planificar y dirigir el trabajo de los entrevistadores y asegurar la calidad de los datos obtenidos.
• Entrevistador: Es el encargado de obtener las informaciones de los entrevistados y registrarlas en el cuestionario, de acuerdo a las normas impartidas en el curso de capacitación y en el presente manual.
Grupos de operaciones
Se formaron seis equipos de trabajo, cada uno de ellos bajo la supervisión de un coordinador de trabajo de campo que responde a los lineamientos trazados por la oficina principal.
Material a emplear para la realización del trabajo de campo
Programa de la capacitación:
Día 1:
Registro de participantes y entrega de materiales.
Presentación de antecedentes, objetivos e importancia de la ENHOGAR-2007.
Técnicas de entrevistas.
Sección I. Llenado de la carátula e instrucciones generales para el llenado del cuestionario.
Sección II. Características de la vivienda, forma de llenado de la sección.
Sección III. Características de los miembros del hogar, forma de llenado de la sección.
Día 2:
Sección IV. Inmigración.
Sección V. Emigración.
Sección VI. Remesas.
Nociones básicas de cartografía y ubicación en el terreno.
Explicación de la Tabla de Kish.
Práctica.
Evaluación.
Día 3:
Sección VII. Acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación.
Sección VIII. Seguridad ciudadana (Victimización)
Sección IX. Percepciones sobre la realidad socioeconómica.
Práctica, de todas las secciones realizadas.
Evaluación general.
Día 4:
Organización de la práctica de campo.
Práctica de campo 1.
Día 5:
Práctica de campo2.
Evaluación de experiencias